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                    京东校园白条学校

                    美文 > 校园 > :京东校园白条学校是由美文导刊网(www.fxsh.tw)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是京东校园白条学校的正文:

                    京东校园白条学校篇一

                    京东白条的提额方式

                    京东白条的提额方式

                    昨天使用信用卡买了几笔东西,然后再买的时候就不行了,哎,?#31508;?#37027;个?#37027;?#21834;,所以立刻就找了一些京东白条的提额方式,表示以后还是多使用一些这个吧

                    先揭晓一些京东白条提额条件:

                    京东白条目前暂不支持主动申请提高白条额度,京东会根据您的使用情况与消费情况调整额度。白条的使用情况和消费情况才是提额的关键!!

                    京东白条信用额度

                    加分项:消费持续稳定、付款记录良好、家庭消费用户、退货记录少 减分项:有不?#20960;?#27454;记录、单身用户、退货记录多

                    京东白条提额具体步骤:

                    方法一?#21644;?#36807;APP

                    1、 首先,使用手机下载京东的app,然后立即登录;

                    2、 进入京东的app后,在下方中间可以看到白条,点击进入京东白条;

                    3、 进入后,我们可以看到京东白条的可用额度,继续点击进入;

                    4、 此时可以看到京东白条剩余额度、总额度、待还信息等,下面有提额包,点击进入;

                    5、 京东白条的月度提额包,京东金融app专享,每个月发一次,点击立即领取,之后会有领取成功的提示;

                    6、 领取完成后,回到京东白条界面下拉刷新,此时可以看到京东白条额度提升了。

                    方法二:参加活动

                    有时候京东金融会给用户提供提示进度白条额度活动

                    1、 京东金融app上,打开?#30333;?#20135;”---“我的白条”---右上角“领取额度”{京东校园白条学校}.

                    2、 点击“玩游戏,抢更高额度?#20445;?/p> {京东校园白条学校}.

                    3、 完成游戏后,选择领取获得的白条额度。不过玩游戏领额度只是一?#20013;?/p>

                    式,最终的额度还是要看你的购物记录等信息。

                    我决定了今天再查一下关于花呗的提额的方式,然后再对信用卡有限额的方式再找一下,以后就三个换着用,哈哈哈.....

                    京东校园白条学校篇二

                    京东金融体验报告{京东校园白条学校}.

                    京东金融体验报告(一)

                    京东金融自14年正式分割,金融集团以来,得以飞速发展,看似是短时间内的集?#34892;?#29190;发,金融体制的框架在短时间内得以完成,但是事实上是一种水到渠成的过程,京东B2C起家,已良好的信誉,不同于阿里巴巴单纯的做平台,优于C2C模式的经营方式,精于苏宁易购的服务质量?#22270;?#26684;,(B2C的好处,从今年阿里巴巴与苏宁强势合作,可见一般,阿里也有开?#32487;?#34917;自己B2C空白的需求。)获得早年便积累了大量的用户和商户,有了商户或者说如此多的小微企业,我们都知道小微企业的竞争劣势在于?#24335;?#20379;应链的短缺,一但?#24335;?#22238;收速度降低,很可能导致,企业的现金流断流,企?#21040;?#20837;寒冬,甚至破产,所以,这些小微企业,急需,大量?#24335;?#20379;应的连续,于是“京保利,京小贷,网商贷”应运而生。

                    这点京东与阿里小贷不同,阿里是跨过了银行?#20302;?#26377;着一套自己的组?#20808;?#32780;京东则是与银行?#20302;?#24378;强联合,亲密合作,这一点看来,无疑,如今的中国金融体?#36947;此?#20381;旧是银行?#20302;?#20026;尊的格局这样的选择是明智的,也是符合普惠金融精神,有着银行?#20302;?#30340;支持,可以说凭空为京东的金融供应?#20302;?#22810;加了一成防弹衣,多了一份信誉保证。

                    在互联网金融集中爆发的今天,金融已成为各家兵家必争之地,可谓花样百出,个性张扬。前期十几年的资源积累和在金融面的积极布局,可以说已经为京东在互联网金融的起跑线上引得了?#28982;?#35828;到?#28982;?#23601;不得不提到京东金融的先锋产品“京东白条?#34180;?一,抢占?#28982;?/p>

                    早在阿里巴巴掀起理财宝宝风,却对个人互联网个人信用消费迟迟难产之后,京东白条的出现可谓一鸣惊人,如同网络信用卡的消费模式已经走在了,互联网信用消费的前头,短期内完善这样一个高难度的个人信用消费体系,无疑,京东金融有着一个?#30475;?#30340;团队,京东白条一个快捷的授信模式,完备的授信评估体系迅速占领个人信用消费的市场,但是京东并不满足于此。

                    再次调转枪口,相继推出针对于“旅游白条”针对于住房“安居白条”针对企业的“京东金采”针对于学生的“校园白条”针对于奢侈品的“汽?#21040;?#34701;?#20445;?#21487;以说京东白条,从推出之日起,迅速的细化,“白条?#31508;?#22330;,完善白条机制。

                    {京东校园白条学校}.

                    相对于后来阿里的“花呗”京东白条占据的?#28982;?#30456;对于后来的“趣?#21046;凇薄胺制?#20048;”等盛行的“白条模式”的个人信用消费京东已其庞大的体量在信誉和力度方面赢得了优势。相对于银行个人信用?#20302;常?#20140;东白条的服务费率更低廉,赢得了优势。

                    二,风险评估

                    京东白条的风险控制,主要体现在两个方面:一者开通用户需要绑定信用卡,这可以说是一个聪明的取巧,我们都知道,要申请银行信用卡是需要有银行信用评估的,一定程度上大大的降低了未来可能发生的坏账?#21097;?#23631;蔽了大量的不良资信用户。很遗憾,没有信用卡无法?#23548;?#20307;验白条。

                    二者,在于对客户的消费行为进行授信评估,再一次降低了坏账的风险。

                    {京东校园白条学校}.

                    这两点或许就是京东能够先于阿里巴巴率先打造完整的个人信用消费体系的原因吧,阿里有着最大的客户流量但是C2C本身的短板限制了阿里对用户消费行为信息的获取,阿里系独立的信用评估体系,也让阿里的个人信用消费,存在更大的风险。

                    校园白条的风险评估相对较为简单,大学生团体是任?#20301;?#32852;网公司都不愿意轻易放弃的一个,这是一个具有巨大产能的消费团体。曾今流行一句话,大学生人?#30331;?#22810;,虽然不是好听的话,但是也一定程度上,?#20174;?#20102;大学生的消费能力。校园白条的申请,需要完善校园信息,?#29616;?#21518;即可获得授信。相对风险是可控的,毕竟谁也不想为了几千,几万块钱,在未来找工{京东校园白条学校}.

                    作时遇到信用危机。那可就不好玩了。

                    三,白条助力

                    白条信用的体量?#25214;?#24222;大,市场?#25214;?#32454;化,从国外,发达国家金融发展的轨迹经验看,未来信用消费,会在我国,?#25214;?#23436;备升级,普?#21834;?#36825;样一个巨大的市场作为想要成为金融寡头的京东是不得不战的一个制高点。{京东校园白条学校}.

                    白条的推出以想象,将带给京东的?#25214;?#23558;是可观的,首先,他刺激了人们的提前消费,提高了人们的消费能力,这给京东这样一个B2C运营模式的电商平台,将带来爆发性的?#25214;妗?同时这其中产生的0.3%-0.5%左右不等的服务费率?#27493;?#26159;京东?#25214;?#30340;一种助力。

                    汽?#21040;?#34701;,安居白条,更是将这两点?#25214;?#19981;?#25103;?#22823;,刺激消费,不谨带动了京东自己的?#25214;?#21644;销售额的增长,同时也带动了相关产业的发展,可谓利国利民之举。

                    什么是金融,书本上定意识,?#24335;?#30340;融通,货币的发?#26657;?#27969;通与回笼。在我看来,通俗的将金融就是把不信任的人和不信任的人提供一个信用的基础,作为一个中介的身份出现,促成交易行为,本质上来讲是服务行业,就像我的老师曾举过的一个生动的例子,儿子问老?#36136;?#20040;是金融,老爸让儿子把冰箱里的猪油拿给他,说,你看冰箱把猪油给我了,我得到的猪油还是原来的猪油,但是你在这个过程中得到了什么,儿子看看手发现手上沾了猪油,恍然大悟。

                    所以京东白条对于京东来?#27493;?#26159;一个低成本,高效率的盈利助力。

                    以上便是我的浅薄的分析。下面我将针对于京东白条的我认为的短板做出评估和建议。 一,完备的第三方支付平台

                    自京东全面屏蔽支付宝以来开始了自己的第三方支付之路,但是从我身边同学的使用率来看,收效甚微,难以和已成规模,拥有着独立运营能力的支付宝想?#36141;猓?#20851;于第三方支付的问题,我将在下一篇专门的评估报告中详细的写,在我看来这也是京东未来的一个关键之战。 也是不得不面对的一战。第三方支付是金融服务平台的一个不可或缺或者说是关键的入口。 二,违约成本

                    这一点是看过相关报告后给我的启发,京东白条是让用户们直?#21491;?#20041;上的先消费,二与天猫的?#21046;?#20184;不同,天猫?#21046;冢?#35201;求,余额宝或卡中有一定的?#24335;?#37327;,相对这样的模式,白条违约成本就要低许多了。后期白条应当更加注重违约问题的严控。

                    三,封闭式环境和现金流量

                    相对与阿里的开放式数据平台,京东的封闭式自营模式带给了消费者更好的信任?#26657;?#20294;是正因为京东的这一有点,也成为了京东金融的制约点,让京东金融对自营平台的?#35272;?#24615;太强,没有更好的独立运营的能力。

                    京东的货到付款等支付模式,给予了用户更好的购物体验,但是却?#21442;?#29298;了现金流量的庞大?#24335;?#37327;,支付宝,从保管消费者的?#24335;?#21040;可以平均使用这笔庞大的?#24335;?-7天不等的时间看,这笔收入,是京东不可比的。

                    京东白天本就要拿出京东的自有?#24335;?#26469;提供给消费者,占用了一笔现金流,这笔现金流得不到补充,未来白条有大笔的现金流流出,或可能带?#27425;?#26426;,针对这一点,我觉的可以继续和银行?#20302;?#21512;作,将白条继续引导?#25581;?#34892;?#20302;持校?#36825;样做可能会受制于银?#26657;?#20294;是一但现金流出现问题,不乏是一个缓解之法,最好的解决办法,还是要做好第三方支付的流量入口,寻求更多的现金流源。

                    ?#27169;琣pp?#20302;程?#22810;

                    我想更好的体验京东金融的移动端口,但是发现不光有京东,还有京东金融,京东钱吧,对于京东金融和京东钱包来看,二者有着重叠,部分,这对于用户体验来讲并不是一个明智的选择,繁琐的app自能让适应了快节奏,求简单,快捷的现代人,不愿意去体验,应该减少操作过程,才会给用户更好的体验。

                    以上就是所有本人浅薄的见解,望批评指正!后面还会有继续的其他评估报告,希望得到关注!(编者后续:这报告写的一波三折啊,好容易一气合成,结果电脑蹦了,还没保存,还没保存,还没保存,重要的事?#31561;?#36941;,哎只好?#21046;?#30528;记忆重写啦!)

                    编者:徐吉林

                    京东校园白条学校篇三

                    ?#31243;复?#23398;生互联网消费金融与校园网贷

                    课程论文

                    题 目:

                    ?#31243;复?#23398;生互联网消费金融与校园网贷

                    学生姓名:

                    学 号: 专业班级:

                    得 分: 张鹏 2016010267 物流管理1601

                    目 录

                    前言 ...................................................................... 1

                    一、大学生互联网消费金融的概念 ............................................ 1

                    二、大学生互联网消费金融的主要运作模式 .................................... 1

                    (一)、电商消费金融模式 .............................................. 1

                    (二)、P2P 网贷模式 .................................................. 2

                    (三)、大学生消费?#21046;?#27169;式 ............................................ 2

                    三、高校网贷平台产生和发展的原因 .......................................... 2

                    (一)、大学生消费的特殊性:享乐、?#26102;取?#36319;风 .......................... 2

                    (二)、网络借贷平台门槛低、校园代理猖獗 .............................. 2

                    (三)、大学生法律意识淡薄,难以预见校贷风险 .......................... 3

                    (?#27169;?#25919;府没有出台具体?#20302;?#30340;监管政策 ................................ 3

                    (五)、我国现有的信用市场无法满足消费需求日趋提高的大学生群体 ........ 3

                    四、大学生网贷消费存在的问题 .............................................. 4

                    (一)、导致经济负担加重 .............................................. 4

                    (二)、因为?#26102;?#28040;费导致心理压力过大 .................................. 4

                    (三)、易养成不良的购物习惯 .......................................... 4

                    五、相关建议 .............................................................. 5

                    (一)、将互联网金融纳入征信体系 ...................................... 5

                    (二)、加强“校园网贷”平台风控体?#21040;?#35774; ............................... 5

                    (三)、加?#30475;?#23398;生金融消费教育 ........................................ 5

                    (?#27169;?#21152;强行?#23548;?#31649; .................................................. 5

                    六、结论 .................................................................. 6

                    参考文献: ................................................................ 6

                    皖西学院电子商务论文

                    ?#31243;复?#23398;生互联网消费金融与校园网贷

                    学生:张鹏

                    皖西学院经济与管理学院

                    摘要: 随着互联网的普及,“网贷消费”这一新生事物悄然?#20284;穡?#30001;于大学生特殊的消费心理,使得这一消费方式在大学生群体中流行开来。大学生互联网消费金融作为互联网金融发展的新兴产物,在给大学生带来便利的同时,也产生了大学生消费者权益保护、违法违规、信贷风险等问题,大学生互联网消费金融亟待法律规制。根据大学生网贷消费的现状,深入分析大学生网贷消费的心理,?#20302;?#24402;纳网贷消费引发的问题,提出了建设性的应对?#21591;裕?#26159;解决大学生互联网消费金融问题的较好方式。

                    关键词: 大学生; 网贷消费; 心理研究

                    前言

                    高校学生作为一个极有潜力的消费群体,越来越受到网络消费信贷平台的重视。近年网贷平台发展迅速,日渐成为高校学生消费的一种趋势。但是高校网贷平台粗放式发展及其暴露出的风?#21344;?#31649;问题不容忽视,必须通过正确的市场引导,建立高校学生消费信贷风险的?#34892;?#30417;控体系,促进网络消费信贷朝健康良好方向发展。

                    一、大学生互联网消费金融的概念

                    消费金融是指为满足个人或家庭对最终商品和服务的消费需求而提供的金融服务。大学生互联网消费金融是“互联网 + 消费金融”的新型金融服务方式,其服务对象主要是在校大学生。大学生互联网消费金融按照商品与消费金融的结合方式可以划分为电商模式、P2P 网贷模式和大学生消费?#21046;?#24179;台模式。

                    二、大学生互联网消费金融的主要运作模式

                    (一)、电商消费金融模式

                    电商消费金融模式是将自有?#24335;?#21521;大学生消费者融资,大学生再购买其商品。2014 年京东商城开展消费?#21046;?#26381;务——京东校园白条,在校学生凭借学生证、身份证及借记卡,在京东金融 APP 上就可在线申请开通。京东校园白条实质是互联网消费贷款,通过大数据的分析、信用分析的方式评定学生的信用情况予以授信。除京东校园白条外,淘宝的蚂蚁花呗、唯品会的唯品花、百度糯米的有钱花虽不只针对学生,但在校大学生 1{京东校园白条学校}.

                    2 ?#31243;复?#23398;生消费金融与校园网贷

                    也可以申请。电商平台消费金融模式由?#24335;?#23454;力雄厚的电商平台提供,电商平台消费金融模式具有鲜明的风控特点,基于大数据结合消费者历?#26041;灰资?#25454;综合评估,从而给消费者授信。

                    (二)、P2P 网贷模式

                    P2P 网贷平台作为?#24335;?#20379;给者与需求者的中介向大学生提供融资服务,大学生将从平台借贷的?#24335;?#29992;于消费。学生消费贷款是近年来P2P网贷平台发展最迅猛的产?#20998;?#19968;,大学生贷款市场规模很大,2014年我国高校毕业生727万人,2015年为749万人,推算在校生人数是3000万左右,假设每位学生在校期间购买一件电子产品,价格在3000元左右,就是?#35760;?#20159;级的消费规模,而且学生在教育培训、出国留学、旅游、助学贷款等其他贷款需求也可开发,整个市场可待挖掘的潜力将十?#24535;?#22823;。

                    (三)、大学生消费?#21046;?#27169;式

                    大学生消费?#21046;?#27169;式融合了电商消费金融模式与P2P网贷模式的优势,大学生消费?#21046;?#24179;台成为连接大学生消费群体、商品供货商、P2P贷款平台的?#34892;摹?#22823;学生消费?#21046;?#19994;务在2014年快速发展,许多以?#21046;?#20184;款商城起家的网站,建立了自己的P2P网贷平台,形成了从学生贷款到债权转让闭合式的金融运作方式,如趣?#21046;?#21644;?#21046;?#20048;分别建立了自己的P2P网贷平台——金蛋理财和桔子理财。此种模式既扩大了利润来源,又为平台的后续扩张带来了持续不断的现金流。

                    大学生消费?#21046;?#20316;为 P2P 网贷平台与高校?#21046;?#25903;付电商的混合体,爆发出巨大能量。以金蛋理财为例,2015年1月19日正式上线以来,依靠“2 倍余额宝?#25214;妗?#21644;随时提现的独特亮点,不到10天的时间里,平台投资成交额就迅速冲破4000万。

                    三、高校网贷平台产生和发展的原因

                    (一)、大学生消费的特殊性:享乐、?#26102;取?#36319;风

                    随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,再?#30001;?#35199;方拜金主义、享乐主义的影响,使大学生的消费观渐渐发生偏差,呈现出享乐、?#26102;?#19982;跟风的消费心理。大学生追求时?#26657;不?#31934;致高档的商品:男生大多?#19981;?#36141;买高档电子产品,女生则?#19981;?#36141;买高档的衣服与化妆用品;然而,他们主要生活来源依靠父母,校园网贷为其提供了一个便利可行的途径。

                    (二)、网络借贷平台门槛低、校园代理猖獗

                    网络借贷平台为了抢占市场,扩大业务,贷款程序过于简单,其中一些平台甚至只 2

                    皖西学院电子商务论文

                    需要提供身份证与学生证即可办理贷款业务,也不筛选学生是否有偿还能力,从而纵容了学生的?#25250;?#24615;消费;一些不良平台打出“零利息?#34180;ⅰ?#20302;利率?#34180;ⅰ? 分钟到账”等广告诱导大学生过度消费;另外,各大平台会支出可观的佣金向高校招收校园代理,校园代理通过朋友圈与一些社交网站进行宣传推广,容易取得在校学生的信任; 其?#26657;?#19981;乏一些高校的校园代理失去理智,为了自己的收入而去欺骗同学进行?#21046;?#36151;款的业务办理,导致校贷在大学生之间流行起来。

                    (三)、大学生法律意识淡薄,难以预见校贷风险

                    当代大学生,作为具有完全民事行为能力责?#31283;耍?#38656;要不断加强自己的法律意识,明白自己行为所带来的?#29616;?#21518;果及需要承担的责任。网络平台贷款容易,但其中隐含的风险太多,包括“个人与家庭信息的泄露?#34180;ⅰ?#21512;同陷阱”以及平台贷款过程中所产生各种手续费、利率、滞留金等,正是由于大学生对这些“细节陷阱”的不注意往往导致他们债台高筑,无力偿还,?#36739;?#36234;深,最终,在债主的威逼?#36130;?#19979;选择极端的方式结束自己的生命,这一不负责任的举动给生者造成巨大的伤?#30784;?/p>

                    (?#27169;?#25919;府没有出台具体?#20302;?#30340;监管政策

                    网络平台,作为互联网金融业的一部分,给高校大学的生活、学业带来越来越大的冲击与不?#21152;?#21709;。然而,在我国的工商登记中没有网贷业务,没有监管部门,就算截止到目前,政府仍没有出台?#20302;场?#20855;体的监管政策对网络平台进行审核管理,降低因为网络平台自身原因所带来的风险,对校园网贷平台并没有具体的?#38469;?#25919;策。因此,政府应出台相应的政策对利率、手续费等进行具体规定,防止网络贷款平台收取暴利,也防止因费用过高给大学生带来压力。

                    (五)、我国现有的信用市场无法满足消费需求日趋提高的大学生群体

                    2004 年?#20284;?#30340;大学生信用卡 , 市场份额曾一度迅速飙升。 但由于逾期情况较多,2009 年大学生信用卡被银监会?#22411;!?2009 年 7 月,银监会要求银行?#21040;?#34701;机?#20849;?#24471;向未满 18周岁的学生发卡, 而向已满 18 周岁无稳定收入来源的学生发卡时,需落实具有偿还能力的其他还款来源。 随后,大部分银行停发大学生信用卡。 虽有部分银行仍推出大学生信用卡,但审批较为严格、信用额度低,而一般的互联网金融公司服务对象只针对具有稳定职业或收入的客户,并不包括大学生,这也给审核简单得多的校园贷提供了巨大的市场机会。我国大学生信用消费市场的空缺, 催生出一系列专门针对大学生群体的?#21046;?#36141;物平台。 网络借贷平台异军突起,为大众创业、消费、旅游等提供 3

                    京东校园白条学校篇四

                    大学生贷款陷阱

                    在很多商家看来,大学生的消费需求?#27973;?#26106;盛,是值得挖掘的“富矿?#34180;?#20294;是,大学生自身又缺乏稳定收入,基本靠家庭供给,要想提前消费,就得采取?#21046;?#20184;款等形式。但正规银行的信用卡审核流程严格,加之办理周期长,就给了一些网贷平台从?#24515;?#21033;商机。只是,对于商家宣称的“花明天的钱,?#27493;?#22825;的梦?#20445;?#27809;有收入来源的在校大学生真能高枕无忧吗?

                    多年前,各家银行展开信用卡“大战?#31508;保?#22823;学生曾是信用卡业务的香饽?#27169;?#19968;些银行为此还专门推出针对大学生的信用卡。但面向学生发行的信用卡有?#27973;?#39640;的风险:高校学生大多没有收入,消费缺乏自制力,当信用消费后,还款只能依?#32771;页ぁ?#28040;费过多会拖累家庭支出甚至造成还款困难,因此社会?#21591;?#20986;现了很多对校园信用卡的批评。为此,银监会在2009年下发文件,禁止银行向未满18岁的学生发信用卡,给已满18岁的学生发卡,要经由父母等第二还款来源方的书面同意。?#23548;什?#20316;?#26657;?#38134;行大多停止对学生发放信用卡。

                    但在当下,越来越多的学生开始利用网络借贷平台满足日常消费需求。如网络上的趣?#21046;凇?#20219;?#21046;?#23646;于?#21046;?#36141;物平台,投投贷、名校贷属于p2p贷款平台,再如由阿里、京东、淘宝等提供的“白条”类信贷类服务。越来越多的互联网金融平台看?#23478;?#34892;业务的空?#25285;?#24320;始跑马圈地,争夺学生信贷市场这块大蛋糕。目前来看,校园贷门槛很低,这极大程度地方便了大学生需求,但同时也隐藏着极大风险。一如当年银行信用卡面临的风险问题,在这些网络金融服务?#20808;?#25968;存在外,这些“校园贷”服务项目还存在着贷款利?#26102;?#36739;高,部?#21046;?#21488;存在风险揭示不够充分、把关审核不够严格、追偿债务的手段也更“激进”等问题。

                    前不久,河南某高校的一名在校大学生,用自己身份以及冒用同学的身份,从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元,当无力偿还时跳楼自?#34180;?#30001;于出现了不少乱象,一时间“校园贷”被标上了高利贷和金融毒品的标签。 当然,对于“校园贷”这样的网络金融产品,还是应该一分为二地看待。一方面,面对收入来源主要靠父母的大学生,过度宽松的贷款?#38469;?#26080;异于是对过度消费的怂恿。因此,“校园贷”产品在额度把握、标?#26082;范?#31561;方面确实亟需完善,相关管理部门也不能继续缺位,应该尽快完善监管政策明确监管责任,健全并细化相关法律法规,配套建立快速?#31471;?#36890;道,对企业完?#21697;?#38505;评估、信息披露?#28982;?#21046;,强化行业?#26376;傘?#21478;一方面,大学生群体也要本着对自己负责的态度理性消费,不要盲目?#26102;取?#30446;前国内不少大学生关于理财的教育?#27573;?#36319;上,其在对金融知识方面仍显欠缺的境况下,学校应该加强对学生的引导和教育,提高风?#25214;?#35782;和安全意识,建立良好的金钱观消费观。至少能在学生超前消费时,能获得校方的理性提醒,谨防其坠入财务“陷阱?#34180;?/p>

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